Vernissage der kreativen Ausdrucksformen & Medienbildung

Gerne — hier ist ein professionell formulierter, förderkonformer Website-Text, der den Projektstand 2025 abbildet, gleichzeitig auf 2026 verweist und inhaltlich exakt zum Antrag „Künste öffnen Welten“ passt. Der Text ist bewusst so geschrieben, dass ihn Eltern, Öffentlichkeit und Fördermittelgeber gleichermaßen gut lesen können. ⸻ 🎭 Vernissage der kreativen Ausdrucksformen & Medienbildung Künste öffnen Welten – Projektstand 2025 Das Projekt „Vernissage der kreativen Ausdrucksformen & Medienbildung“ ist ein zweijähriges kulturelles Bildungsprojekt für Kinder und Jugendliche, das kreative Ausdrucksformen mit digitalen Medien, Technologie und gesellschaftlicher Reflexion verbindet. Im Jahr 2025 wurde die erste Projektphase erfolgreich umgesetzt. Gemeinsam mit den Teilnehmenden entstanden vielfältige künstlerische, digitale und performative Arbeiten, die den Grundstein für eine multimediale Ausstellung im Jahr 2026 legen. ⸻ 🌍 Kunst, Medien & Technologie im Zusammenspiel Im Mittelpunkt des Projekts steht die Frage, wie junge Menschen ihre Lebenswelt zwischen analoger Realität und digitalem Raum kreativ reflektieren können. Theater, Musik, Tanz und Storytelling werden dabei mit modernen Technologien wie 3D-Modelling, Robotik, KI-gestützten Tools, VR/AR und Sandbox-Games verbunden. Die Teilnehmenden übernehmen unterschiedliche Rollen – als Performer:innen, Gestalter:innen, Techniker:innen oder Erzähler:innen – und erleben, wie individuelle Ideen zu einem gemeinsamen künstlerischen Gesamtwerk zusammenwachsen. ⸻ 👥 Arbeiten in drei interdisziplinären Gruppen Gruppe 1 – Performance & Inszenierung Die erste Gruppe arbeitete mit Theater, Bewegung, Musik und digitalem Storytelling. In Minecraft Education entstanden virtuelle Bühnenwelten, darunter ein Nachbau der Chemnitzer Innenstadt und der Stadthalle. Parallel wurden Lichtstimmungen, Szenen und Choreografien entwickelt sowie erste Kurzvideos zur künstlerischen Dokumentation umgesetzt. Gruppe 2 – Robotik & Miniaturwelten Die zweite Gruppe baute eine interaktive Miniaturstadt mit 3D-Modellen und robotischen Elementen. Bewegliche Objekte, kleine Roboterfahrzeuge und mechanische Details machten digitale und technische Prozesse sichtbar und begreifbar. Gruppe 3 – 3D-Druck, Requisiten & Bühnenobjekte Die dritte Gruppe gestaltete physische Requisiten und Kostüme im Stil digitaler Spielwelten. Dazu gehörten 3D-gedruckte Objekte, Minecraft-inspirierte Figuren sowie erste Modelle zur Auseinandersetzung mit Medienbildungsthemen wie Fake News, Hate Speech und Dark Social. ⸻ 📚 Medienbildung als zentraler Bestandteil Ein besonderer Fokus lag auf der kritischen Auseinandersetzung mit digitalen Medien. Die Teilnehmenden setzten sich kreativ mit Themen wie:    •    Fake News und Desinformation    •    Hate Speech und digitale Kommunikation    •    Dark Social und unsichtbare Netzwerke    •    Digitale Identitäten und Rollenbilder auseinander und übersetzten diese Inhalte in künstlerische und mediale Ausdrucksformen. ⸻ 🧩 Erste Ergebnisse 2025    •    Virtuelle Stadtmodelle und Bühnenräume in Minecraft    •    3D-gedruckte Requisiten, Kostüme und Medienobjekte    •    Interaktive Miniaturwelten mit Robotik    •    Künstlerische Szenen, Performances und Lichtkonzepte    •    Erste Video- und Dokumentationsformate Diese Ergebnisse bilden die Grundlage für die Weiterentwicklung im kommenden Jahr. ⸻ 🚀 Ausblick auf 2026 Im Jahr 2026 wird das Projekt fortgesetzt. Die entstandenen Arbeiten werden vertieft, erweitert und miteinander verbunden. Ziel ist eine öffentliche, multimediale Vernissage, in der digitale, physische und performative Elemente zu einer interaktiven Ausstellung zusammengeführt werden. Die Abschlusspräsentation ist im Rahmen von Makers United geplant. ⸻ 💜 Danke & Förderung Das Projekt „Vernissage der kreativen Ausdrucksformen & Medienbildung“ ist Teil des Programms Künste öffnen Welten der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. und wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden, Kooperationspartnern und Unterstützer:innen und freuen uns auf die Fortsetzung im Jahr 2026.